2016年，教育改革將繼續(xù)突破。這次兩會，國務院總理李克強作了政府工作報告：要發(fā)展更高質(zhì)量更加公平的教育。教育承載著國家的未來、人民的期盼。從家庭到學校、從政府到社會，都要為孩子們的安全健康、成長成才擔起責任，共同托起明天的希望。
看了很心動，那小編就帶著你聽兩會、讀兩會、看兩會，具體感受一下，政府工作報告里面，到底有哪些干貨？
克強總理的政府工作報告，最打動人心的一句話是：從家庭到學校、從政府到社會，都要為孩子們的安全健康、成長成才擔起責任，共同托起明天的希望。教育關(guān)系千家萬戶，只有大家都攜起手來，教育的今天和明天才會更美好。
?1、從家庭到學校，從政府到社會，都要擔起教育的責任來
總理在工作報告中強調(diào)：從家庭到學校、從政府到社會，都要為孩子們的安全健康、成長成才擔起責任?！ ?/span>這句話充分體現(xiàn)了黨中央國務院對教育的高度重視，教育優(yōu)先發(fā)展，不僅要體現(xiàn)在黨和國家的意志中，還要體現(xiàn)在學校辦學的理念中，更要體現(xiàn)在全體人民的心中。這些年，讀書無用論抬頭，很多家庭不重視教育，既有無奈，也是短視。但總理告訴我們，只有每個家庭、每個學校，政府和全社會都來關(guān)心教育，擔起責任，孩子才能安全健康成長成才，國家和民族的未來才有希望。
? 總理講得很好，教育是全社會的責任，大家都有義務伸出手來，這不兩會上，全國政協(xié)委員、伊利集團董事長潘剛提議，推進建設基層兒童保護網(wǎng)絡事業(yè)，發(fā)揮村社在兒童安全治理中的作用，將學校附近和兒童放學回家沿途的村社組織、熱心商戶納入兒童保護防范體系，兒童上學或放學路上遇到危險，可迅速到這些村社、商戶求助，村社、商戶有責任及時通報警方。真的是關(guān)心教育，人人有責。
?2、教育質(zhì)量放首位，要讓孩子上好學
當然還有很重要的一點就是，總理談到2016年教育發(fā)展的基調(diào)時，提出發(fā)展更高質(zhì)量更加公平的教育，而2015年的基調(diào)為：促進教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升。
您有沒有發(fā)現(xiàn)變化？教育質(zhì)量跑到教育公平之前，說明如何讓全社會的孩子都能接受高質(zhì)量的教育將會成為政府未來的最新著力點——孩子不僅要有學上，更要上好學。
可不是嘛，2015年，我國學前三年毛入園率75%，達到中高收入國家平均水平；小學凈入學率99.95%、初中階段毛入學率104%，九年義務教育鞏固率93%，普及程度超過高收入國家平均水平；高中階段毛入學率87%，高等教育毛入學率40%，超過中高收入國家平均水平。
在上學不再成為問題的今天，上好學、接受高質(zhì)量的教育將會成為社會的新需求！全國政協(xié)常委、民進中央副主席朱永新認為，“全面提高教育質(zhì)量，就需要我們用科學的理念引領教育發(fā)展，用創(chuàng)新發(fā)展理念激發(fā)教育活力，用協(xié)調(diào)發(fā)展理念優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，用綠色發(fā)展理念構(gòu)建教育生態(tài)，用開放教育理念拓展教育資源，用共享發(fā)展理念推進教育公平。”教育質(zhì)量的提升還需要全社會共同努力，需要學校教育、家庭教育和社會教育協(xié)調(diào)發(fā)展，需要法治保障，更需要有一支非常優(yōu)秀的教師隊伍。
?3、農(nóng)村教師提待遇，鄉(xiāng)村教師有盼望
總理在政府工作報告中還特別提到，“落實提高鄉(xiāng)村教師待遇政策”。
這給農(nóng)村教師帶來了好消息，去年中央頒布鄉(xiāng)村教師扶持計劃，今年要加強落實，總理的講話給鄉(xiāng)村老師們撐腰了。看來，在未來，農(nóng)村老師也能過得更好！
今年兩會上，給鄉(xiāng)村教師提待遇，也成了很多代表委員的心聲。今年春節(jié)期間，關(guān)于鄉(xiāng)村凋敝的現(xiàn)象，的確令人擔憂，而教育、教師在推動鄉(xiāng)村建設方面，承擔著重要的作用，承載著鄉(xiāng)村的希望。全國人大代表、廣西大化縣高級中學教師藍春桃就說：有必要把農(nóng)村教育的重點轉(zhuǎn)移到加強師資隊伍建設方面，建設一支“愿進來、留得住、干得好”的教師隊伍。
4、貧困高中家庭免除學雜費，用心都能上好學
除了給鄉(xiāng)村教師們撐腰，總理的政府工作報告還給貧困高中生們解憂愁，總理說：對貧困家庭學生率先免除普通高中學雜費。
看來總理不僅關(guān)心農(nóng)村貧困孩子能否上好大學的問題，更關(guān)心農(nóng)村孩子能不能上高中的問題，只要你想學、用心學，一定不能聽什么“新讀書無用論”的觀點，讀好書、上好大學，成為有用之人。
“扶貧先扶智，治貧先治愚”，讓貧困家庭子女都能接受公平有質(zhì)量的教育，阻斷貧困代際傳遞，是教育扶貧的目標和使命。今年全國，兩會不少代表委員聚焦教育扶貧，建議延伸貧困地區(qū)義務教育的覆蓋范圍。
5、拓寬貧困家庭子女縱向流動的通道
在2015年的教育成就方面，總理說：重點高校招收貧困地區(qū)農(nóng)村學生人數(shù)又增長10.5%，而且還有望進一步增長，農(nóng)村孩子有福了，上好大學的機會將會越來越多了。
看來，我們的教育扶貧已經(jīng)不止是讓孩子們能夠接受義務教育，還要讓農(nóng)村的孩子們也能更好地享受教育公平帶來的紅利——有機會進入好大學，有機會成為更好的自己！用教育公平推動社會公平，給農(nóng)村孩子們更多更好的機會。
全國政協(xié)委員、中國民辦教育協(xié)會副會長秦和說，接受高等教育是貧困家庭子女改變個人和家庭命運，從根本上實現(xiàn)脫貧的主要渠道。她還建議，應進一步調(diào)整完善保障貧困地區(qū)農(nóng)村學生上重點大學的政策措施，拓展貧困家庭子女縱向流動的通道，在貧困學生精準識別、完善監(jiān)督機制等方面有針對性地采取政策措施，確保這項政策真正惠及貧困家庭子女。
6、居住證含金量高，進城上學有憑靠
談到戶籍制度改革時，總理又為“居住證”當了一次推銷員，他說：居住證有很高的含金量，要加快覆蓋未落戶的城鎮(zhèn)常住人口，使他們依法享有居住地義務教育、就業(yè)、醫(yī)療等基本公共服務。
看來憑進城務工人員居住證入學將成為趨勢，留守兒童們有福了，跟著爸爸媽媽進城上學的制度通道打通了。
除了總理在呼吁，近年來持續(xù)關(guān)注留守兒童的全國政協(xié)委員、香江集團總裁翟美卿也在兩會上提議：留守兒童最需要的畢竟還是雙親的陪伴，政府和社會可以提供幫助，但無法替代家庭的角色。建議勞動力流入地政府盡可能放寬對務工人員隨遷子女就學和進入幼兒園的限制，降低門檻，讓有經(jīng)濟能力的父母將14歲以下的孩子能夠帶在身邊就學和生活。
7、“全面二孩”政策要配齊，克強總理都喊話
說到“全面二孩”政策時，總理特別強調(diào)，要協(xié)調(diào)推進醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥聯(lián)動改革。完善一對夫婦可生育兩個孩子的配套政策?？偫矶荚?/span>“召喚”二孩了！
而今天上午，教育部部長袁貴仁在接受采訪時也表示要多種形式擴大資源，首先是大力發(fā)展公辦幼兒園，積極支持企事業(yè)單位舉辦幼兒園；要加大學前教育教師的招人培養(yǎng)呢！
很多爸爸媽媽擔心生二胎耽誤工作、會加劇入園升學壓力，看來，這樣的顧慮也可以慢慢打消了。
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